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毕节市“三个三”奠定教育事业“十三五”发展基础:让教育体系制度更加成熟定型

织金二中校门 2016年,毕节市教育局围绕国家“十三五”规划中提出的“教育质量全面提升”“教育发展成果更公平地惠及全民”“人才供给和高校创新能力明显提升”“教育体系制度更加成熟定型”目标,奋力开拓、积极进取,按照“巩固‘中间’、拓展‘两头’、夯实基础、提升质量、改革创新、协调发展”的思路,加快推进各类教育快速健康发展,“三个三”凸显了毕节市教育发展取得的成效。 “三个建设”夯实教育发展基础 2016年,毕节市教育局通过加强师资建设、校舍建设、党风廉政“三个建设”夯实教育发展基础。 加强师资队伍建设。毕节市教育局共补充高中教师674人、中职教师148人、初中教师1590人、小学教师982人、学前教师2022人(其中志愿者1212人)、特殊教育教师25人。认定中小学教师资格7039人,实施“三区”人才支持教师专项计划158名,为每位乡村教师发放生活补贴每月200—300元。 加强基础设施管理。毕节市教育局实施九大类教育工程3064个项目,建成标准化寄宿制学校141所、城镇义务教育学校6所、新建、改建幼儿园123所、利用富余闲置校舍改建山村幼儿园529所,改建普通高中11所。实施教师周转房及公租房项目1152个,学生宿舍项目667个,建成留守儿童之家100个、心理咨询室100个。 加强党风廉政建设。毕节市教育局坚持全面从严治党,开展教育系统“两学一做”学习教育,并以“两学一做”专题教育为契机,深化“师德教育周”活动,认真落实校长、教师“十个不”的承诺和师德师风监测三个制度。同时坚持廉政文化进校园,狠抓学校校长、教师、学生的廉政教育,把“敬廉崇洁”教育渗透到日常教育管理中,渗透到课堂教学、校园文化中,通过创建廉洁文化“六进六增”示范校活动营造积极向上的校园廉政文化氛围和育人环境。 “三个强化”促进教育质量提高 2016年,毕节市教育局从学生德育、教育教学、体卫艺工作方面实行“三个强化”促进教育质量提高。 强化学生德育工作。毕节市教育局以“祖国好、家乡美”“三生四爱五心五好”“明礼知耻·崇德向善”等德育主题,在校园深化法治教育、禁毒宣传教育、环境保护教育和全民守法宣教育、心理健康教育,着力培养学生的良好习惯和思想道德素质。 强化教育教学工作。毕节市教育局全年共组织教育教学4个学段14个学科17场优质课比赛,其中普通高中共组织6604名学生参加全国中学生高中数学、物理、化学竞赛。“一师一优课,一课一名师”4426名教师晒课5030节,评出市级优质课44节,激发教师的教学活力与动力,提高教师的教育教学水平。 强化体卫艺工作。2016年,毕节市举办全市中小学第二届校园足球联赛、第四届普通高中器乐团队大赛和第二届中小学交响乐(器乐)团队展演活动,开展《国家学生体质健康标准》测试和幼儿园、小学入学入托(幼)接种预防筛查等工作,促进了学生身心健康和全面发展。 “三个保障”优化教育发展环境 2016年,毕节市教育局通过投入保障、安全保障、公平保障“三个保障”优化发展环境。 保障教育投入。毕节市教育局推进督学责任区建设,通过教育督导促进各级政府重视教育发展,加大教育投入,为全市普通高中“升类”、“申示”、义务教育规范化学校、示范性幼儿园、“四在学校·幸福校园”以及文明校园创建等提供财力保障。 保障校园安全。毕节市教育局深入推进“四项行动”,认真落实“党政同责、一岗双责”安全责任制,加强“三防”建设,重视安全教育和隐患排查,做好涉教信访维稳工作,化解教育系统突出矛盾,全市未发生重大安全事故和群死群伤事故。 保障教育公平。毕节市教育局按照“五个精准”(人财投入精准、扶贫对象精准、资助对象精准、施教对象精准、就业落地精准)的要求推进教育精准扶贫,促进教育公平。全年下达教育精准资助资金16010万元,惠及学生57953人。 通过2016年的发展,毕节市办学指标大幅度提升。教育普及程度与全国、全省的差距不断缩小,为“十三五”教育发展规划的实现奠定较好基础。(毕节日报 周道发 石磊)
责任编辑:黄亚雪
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